Quando se trata de como seu filho brinca, não se trata apenas de diversão e jogos. De acordo com o sociólogo Mildred Parten Newhall , existem seis estágios distintos de brincadeira, desde a infância até a pré-escola - e cada um oferece uma oportunidade para seu filho aprender lições valiosas sobre si mesmo e o mundo. Familiarizar-se com esses diferentes tipos de brincadeira pode ajudá-lo a se sentir à vontade com o comportamento de seu filho (ei, essa obsessão por trem é normal!), Além de saber como se envolver melhor com ele.
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Andy445 / Getty ImagesJogo desocupado
Lembra quando seu filho de zero a dois anos ficava perfeitamente feliz sentado em um canto e brincando com os pés? Embora possa parecer que ela não está fazendo muita coisa, seu filho está realmente ocupado observando o mundo ao seu redor ( oooh, dedos do pé!) e observando. O jogo desocupado é um passo importante que irá prepará-lo para um futuro tempo de jogo (e mais ativo). Então, talvez guarde aqueles brinquedos novos caros para quando ela estiver um pouco mais interessada.
Ferrantraite / Getty ImagesJogo Solitário
Quando seu filho gosta tanto de brincar que não nota mais ninguém, você entrou no estágio de jogo solitário ou independente, que geralmente aparece por volta do segundo e terceiro anos. Este tipo de brincadeira varia muito dependendo da criança, mas pode ser quando seu filho se senta calmamente com um livro ou brinca com seu bicho de pelúcia favorito. A brincadeira solitária ensina as crianças a se divertir e a ser autossuficientes (além de dar a você um momento precioso para si mesma).
Juanmonino / Getty ImagesEspectador jogar
Se Lucy assistir outras crianças subindo o slide 16 vezes, mas não entrar na diversão, não se preocupe com suas habilidades sociais. Ela acabou de entrar no estágio de jogo do espectador, o que muitas vezes ocorre simultaneamente à peça solitária e é, na verdade, um primeiro passo vital para a participação do grupo. (Pense nisso como aprender as regras antes de começar.) A brincadeira do espectador normalmente ocorre por volta dos dois anos e meio a três anos e meio.
asiseeit / Getty ImagesJogo paralelo
Você saberá que seu filho está nesta fase (normalmente entre as idades de dois anos e meio e três anos e meio) quando ele e seus amigos brincam com os mesmos brinquedos ao lado um ao outro mas não com uns aos outros. Isso não significa que eles sejam inimigos. Na verdade, eles provavelmente estão se divertindo (embora uma birra do tipo meu brinquedo seja inevitável - desculpe). Aqui está o que ele está aprendendo: como se revezar, prestar atenção aos outros e imitar um comportamento que parece útil ou divertido.
FatCamera / Getty ImagesJogo Associativo
Esta fase é semelhante à brincadeira paralela, mas é caracterizada pela interação do seu filho com outras pessoas sem coordenação (e normalmente ocorre entre as idades de três e quatro). Pense: duas crianças sentadas lado a lado construindo uma cidade de Lego ... mas trabalhando em suas próprias construções individuais. Esta é uma grande oportunidade para introduzir habilidades valiosas, como trabalho em equipe e comunicação. (Veja como sua torre se encaixa tão bem no topo da torre de Tyler?)
FatCamera / Getty ImagesJogo cooperativo
Quando as crianças estão finalmente prontas para brincar juntas (normalmente na época em que começam a escola aos quatro ou cinco anos), elas alcançaram o estágio final da teoria de Parten. É quando os esportes de equipe ou apresentações em grupo se tornam muito mais divertidos (para as crianças brincando e para os pais assistindo). Agora eles estão prontos para aplicar as habilidades que aprenderam (como socializar, comunicar, resolver problemas e interagir) para outras partes de suas vidas e se tornarem minadultos totalmente funcionais (bem, quase).
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